Активность и курсы

Добрый день, Надежда. Вот и мы решили к Вам обратиться, может быть что-то нам посоветуете. Дело в том, что решили мы с ребенком походить на развивающие курсы, ему сейчас 1 год и 10 месяцев. Он у нас чересчур активный, но дома мы с ним рисуем, лепим, слушаем музыку, читаем книги, собираем конструкторы, много различных развивающих игр для его возраста и даже тех, которые предназначаются для детей более старшего возраста. Дома он с радостью играет, все делает, но не всегда, все зависит от настроения. Он иногда может долго интересоваться и чем-то заниматься, а иногда усадить трудно. Я чаще всего не заставляю, если не захочет, потому что переубедить его практически невозможно, может все закончится истерикой. Вот решили мы пойти на курсы для общего развития, так как разговариваем совсем плохо. Первое занятие он бегал и осваивался, на втором хорошо занимался, ему все понравилось, на третьем тоже большую часть программы сделал, а вот на последнем занятии совсем пропал интерес, даже не хотел в зал заходить. Зато он разведал группу детского сада - кратковременного прибывания, вот там ему все очень понравилось, он играл с детьми постарше себя, веселился, собирал конструктор, сидел спокойно, изучал макеты овощей, ну то есть совершенно другой ребенок и вел себя по-другому.
Моя мама, которая воспитала 3 детей, говорит, что он у нас слишком избалован и не слушается, то есть мы много ему позволяем. Папа Егора, мой муж, который присутствовал на 1 занятии говорит, что пересыпать гречку в 2 года ребенку не интересно и занятия однообразные ему надоели. Преподаватель вообще ничего сказать не может, советует придти в июле в эту же группу попробовать еще раз или в группу постарше в сентябре. Сама я уже от такого количества мнений совсем запуталась. Он у нас мальчик активный, общительный, ему все интересно, очень любит листать и рассматривать книги ( это у него, видимо, от меня), не агрессивный, но заставить его что-то сделать нельзя, очень упертый, будет до последнего настаивать на своем. Мне кажется, что еще возраст сказывается 2 года - кризис. Но самое странное, что, например, мы едем в игровой центр, где много детей, или в гости, он там сразу же осваивается и играет, а на курсах как вообще другой ребенок.
Хочу услышать Ваше мнение. как вы думаете, почему он так себя ведет на курсах? Может он еще не готов к ним, не интересно или может стоит обратиться к детскому психологу?