Конфликты учеников, учителей и родителей.

Мне кажется что из разговора мы упустили самую главную деталь: могут быть разные причины для того, чтобы требовать или не требовать ношения формы, однако такие требования должны быть в пределах разумного и обусловлены конкретными педагогическими целями. Эти цели учитель должен донести до сведения ученика, причём в понятном для ребёнка виде. То есть ученик должен сам понимать, для чего нужна форма, почему нужна именно белая футболка, и тогда он сам будет стремиться к тому, чтобы его внешний вид соответствовал принятым в школе правилам.
В данном случае, как мы видим, учитель с этой задачей не справился, более того, он начал унижать ребёнка обзывая его и родителей. На мой взгляд такой поступок не достоин учителя, не зависимо от причин. Учитель вместо того, чтобы ставить свои поступки в пример ученикам, просто скатился до банального унижения! И чему хорошему такой учитель может научить детей? Кстати продолжение истории со справкой - это тоже самое унижение, но уже по отношению к другому ребёнку. Видимо этот учитель по другому не может находить общий язык с детьми.
По поводу того, что посылать учителя на три буквы - конечно выглядит некрасиво, но с другой стороны подумайте сами - а что другое может сделать ребёнок в такой ситуации, когда его обзывают и унижают? Может есть более разумные варианты что посоветовать ребёнку?

Я вот взрослый человек и то теряюсь ... так что не только ребенку можно посоветовать ..... хамство без прямого хамства сродни искусству....
есть прям таланты в этом деле ...

Tanchik написал:

[q]

А в нашем конкретном случае это может помочь охладить учителя, и в конце концов обратить более пристальное внимание директора школы к этой ситуации. Как это ни прискорбно, но иногда по другому не получается.

[/q]

Возможно у вас и так, но я думаю такого неадекватного учителя это только распалит и у директора будут претензии к ученику, доказать же ни кто ничего не сможет., уже даже учитель будет выглядеть пострадавшей стороной, как отреагирует директор, внимание которого удалось таки привлечь? Я бы не пошла по столь рискованному пути .... А вот обращение в роно, через голову равнодушного директора или даже письменное заявление об учителе ему на стол - будет обязан отреагировать, но для этого самим надо быть максимально чистыми .... со взрослыми решать проблемы должны взрослые и цивилизованно .... мое мнение и только....

o1122 написал:

[q]

Цитируете мои слова - комменты на чей счет идут?
Спасибо за внимание к моим сообщениям.

[/q]

так мы с вам вдвоем все это время писали кого ж мне еще цитировать?

самое интересное, что я в жизни ни с кем не ругалась и уж тем более не дралась

о1122, Оксана написала, что со взрослыми должны проблемы решать взрослые и цивилизованно! + 100000000000000!

мот написал:

[q]

У нас в школе есть сбор денег на охрану( охранники на входе сидят). Многие родители платят за эту охрану. Есть такие, кто не платит. Я не плачу. Не потому что у нас нет, на это денег. Просто спокойно, без ругани и наездов пришла к директору и спросила (счёт) реквизиты оплаты. Счёт директор не дал... Ну раз нет счёта, то и оплаты не будет. Всё без мата и послать. И ребёнка никто не гнабит. Всегда хорошее отношение!

[/q]

Ну это вообще не много не из той оперы,

А теперь немного о цивилизованных разговора: цитата из сообщения мот: А на автора темы, по имени МАМА, может тоже надо пожаловаться. За растление детей, нецензурной бранью. В то время как ни кто себе здесь не позволил перейти на личности. Это так, если придираться к словам.

Кстати, учителя очень даже реагируют на посыл матом. Почему то не в пользу ученика. Обычно если кто то из учеников огрызается матом, то сразу мнение меняется в худшую сторону не только о ребенке, но и о родителе, поэтому лучше такое не делать.

мама*Анечки* написал:

[q]

против силы всегда есть другая сила!

[/q]

а еще есть фраза: сила- в правде!
добавлю к этому слова: вежливость- очень сильное оружие!!!

посылая,
o1122 написал:

[q]

доказать же ни кто ничего не сможет., уже даже учитель будет выглядеть пострадавшей стороной,

[/q]

Я вот одного понять не могу: в жизни много ситуаций, когда люди ведут себя неправильно, некрасиво, неадекватно и тд, и что, каждый раз их посылать, если они не реагируют на замечания?
это ведь самый крайний выход из ситуации (да и выход ли вообще???). тем более, что в конкретном случае с автором есть рычаги воздействия на учителя физ-ры: директор, РОНО

Капитан написал:

[q]

По поводу того, что посылать учителя на три буквы - конечно выглядит некрасиво, но с другой стороны подумайте сами - а что другое может сделать ребёнок в такой ситуации, когда его обзывают и унижают? Может есть более разумные варианты что посоветовать ребёнку?

[/q]

да, есть варианты: ребенок может сказать об этом родителю, может уйти с урока, пойти к классной руководительнице и тд. ИМХО

Ol4ik написал:

[q]

Я вот одного понять не могу: в жизни много ситуаций, когда люди ведут себя неправильно, некрасиво, неадекватно и тд, и что, каждый раз их посылать, если они не реагируют на замечания?

[/q]

я тоже считаю что здесь две большие проблемы в одной -
-отвечать ли на хамство? в каких ситуациях это важно, а когда надо пропустить мимо ушей .. ответ хаму не должен стоить мне лишних нервов и дополнительных проблем! принципиальность нужна и важна, но не всепоглощающая, иногда выгоднее не заметить ( и этим даже взбесить "нападавшего") ...
- в какой форме отвечать - опускаясь до его уровня или культурно...
вообще с нашим вспыльчивым народом хорошо бы научиться "правильному равнодушию"
а то иногда как из дома выйдешь - только и успевай отбиваться звёзды наверное так иногда стоят - в автобусе за случайный толчок "съедят ", в магазине без внимания не оставят

Читаю, читаю... не могу промолчать..

Сейчас смотрю на свою дочь и её однокласников.
Дети очень жестокие по отношению друг к другу, а также и к учителям. Слушая их разговоры иногда просто уши вянут..
И в определенных ситуациях мне очень жаль учителей, сколько им приходится терпеть. Я понимаю что 13-14 лет самые трудные, переходный возраст и т. д.
Воспитанности сейчас в подростках к сожалению очень мало..

Я не оправдываю учителя. В такой ситуации разбиралась бы сама. Без участия ребенка. И тем более не учила бы его хамить учителю...
У нас тоже был конфликт с учителем физики. Когда он оскорблял учеников. Решили все на уровне администрации школы. Но ни одного ребенка к этому конфликту не привлекли.

Я всегда за мирное урегулирование конфликтов. и ругаться буду в самую последнюю очередь. И детей своих учу томуже.

.

Хамство со стороны учителя не допустимо! Но правильно пишите, вопросы должны решать взрослые. У племянника в гимназии директор не позволял плохого поведения и хамства от учеников. Как то одноклассник, отличник и вообще ребенок с хорошей репутацией и влиятельным родителями выразился матом на охранника, который его не пропускал в школу, так как тот опоздал на 5 минут. Ребенка исключили из школы на 2 недели. И 2 недели это именно из за влиятельных родителей, а так бы исключили навсегда.
Все конечно дети разные, может кто то и вздохнул спокойно, всего то 2 недели, как каникулы, но у них в гимназии это было большим позором.
Потом этот ребенок перешел то-ли в другую гимназию, то ли в лицей.
А учитель в любом случае если захочет он сделает ученику плохо, поэтому вступать в конфликт из за физкультуры со школой, я бы не стала.

Еще пример хотела привести.
Племянница ходит в обычную школу и сказали, что нужен белый верх и темный низ на физкультуры. Дети ходили кто в чем. Наша Иришка вообще как то в красных шортах бегала и в желтой футболке. Сестра сказала, что не будет замораживать я еще и по физкультуре. И вот в апреле учитель давал открытый урок, на городском семинаре и всех срочно обязали купить белые футболки, черные шорты, белые носочки и внимание! Белые кроссовки!
Приезжала даже телевидение и кто форму не принес того до урока не допустили. Урок прошел на ура, да только вся эта одежда за лето маленькая стала и к сентябрю пришлось покупать новое. Но в этом году сестра уже сразу взяла ту форму что сказали.

Не хотелось вступать в спорную дискуссию... По-моему есть правила, которые касаются всех детей (это касается и школьной формы, и прихода в школу вовремя). К дисциплине и общим правилам приучают с младых ногтей, иначе потом выросшие ребята могут игнорировать дресс-код на работе (что чревато серьёзными конфликтами), опаздывать на работу. Конечно, бывает по разному, можно привести тысячу уважительных причин, но во многих школах именно такие жёсткие правила, которые дисциплинируют и детей, и их родителей. Могу привести, в качестве примера, утро в школе будущих политиков (Западный округ Москвы), в которой опоздавшие дети 1-11 классов пишут объяснительную, а директор потом обзванивает родителей. В защиту охранника-он выполнял устав школы.
"ребенка посмел охранник не пустить"... а Вы имейте силы отправлять ребёнка в школу вовремя и отвечать за поступки.

Tanchik написал:

[q]

А после этого остается натянуть колючую проволоку по периметру и пускать ток в строго установленное время, чтоб уж точно никто из посмевших опоздать не проскользнул.

[/q]

можно и в обратную сторону поутрировать - составлять расписание для учеников по их желанию, в том числе - время прихода в школу, продолжительность занятий... да и вообще , "есть занятия поинтересней школы, а будет время и к Вам загляну ".....

Да в школе вроде лучше стали платить, как мне доводилось слышать от коллег, которые там работают. Что касается пристрастного отношения к своим детям, мне, в основном, встречались обратные примеры, когда преподаватель подчеркнуто строго относится именно к своему ребенку, впрочем, это, действительно, не всегда так. Не пускать опоздавших на занятие, брать объяснительную и требовать соблюдения дресс-кода мне кажется нормальным, иначе потом взрослого человека будут штрафовать за опоздания на работу, он будет писать различные объяснительные и т. п.

Да неужели кто-то думает что все эти строгости и правила из-за какого-то деспотизма учтителей или "дисциплина ради дисциплины"? Чтобы просто поиздеваться над учениками и их родителями? Я присутствовала на уроке один раз, рассказываю : начался первый урок, минут 5 ушло на то, чтобы учитель "собрал" внимание учеников на себя и стал объяснять...10 минут от начала урока - входит опоздавший. Все! внимание учеников к уроку опять ниже нуля, все смотрят на опоздавшего, даже если учитель не тратит время на него( не ругает и т. д.), все-равно надо время, чтоб опоздавший прошел, сел за парту, разложил принадлежности. Все это время класс не сможет полноценно слушать и вникать. Время потеряно... А если опоздаших два, друг за другом пришли? Минут 20 из 45 считай пропали.... А ведь план урока рассчитан по минутам.

Девушки, я знаю этого охранника не по наслышке, он давно работает в гимназии. Очень вежливый мужчина, не позволяет себе ни крика, ни грубости ни с учителями, ни с детьми, ни с родителями. Все вопросы решаются мирно. Я не знаю всех мелочей той истории, но не думаю, что в той ситуации виноват охранник.
Он действовал по уставу. И правильно пишет Екатерина, если дети кучей идут после звонка -это плохо! При чем тут система?
Ну опоздает на 2 минуты на самолет, ну ничего же страшного не будет, правда? Или разгорелся пожар начните тушить на 2 минуты позже, при условии что двухместная квартира полностью выгорает за 7 минут это же ерунда, правда? Машина может выехать на перекресток позже на 2 минуты, как загориться красный цвет. Или их наркоза выведите пациента на 2 минуты раньше или скорая пусть опоздает на 2 минуты. Можно же опоздать, мир не рухнет.
Всему можно найти оправдание, но правила придумали не для того, чтобы все вели себя как хотели.

У меня одногруппница проспала на гос экзамен, и заканчивала институт годом позже.
Это реальные последствия того, что дисциплина это не важно и система это плохо.

Капитан написал:

[q]

Поэтому не надо впадать в крайность, и сравнивать уроки в обычной школе с пожаром или с наркозом.

[/q]

я вот согласна, что опоздание на уроке отвлекает класс, НО не пускать в школу - чересчур, достаточно не пустить на урок, но ребенок должен оставаться под присмотром учителей, охранников, раз уж он до них добрался ... бывает дети и на средние уроки опаздывают, или пройдя охранника " застревают" в раздевалке... да мало ли ... тогда учитель отправит домой с третьего урока? как, если уже идет этот самый урок? а внимание класса много что отвлекает, я присутствовала не один день на уроках начальной школы, а в пятом классе еще добавляется смена кабинетов... учитель должен по -другому держать внимание детей, в идеале интересным, захватывающим преподаванием ( не реально) или пусть остальные дети учатся концентрироваться в непростой обстановке дома -то не всегда удается создать тепличные условия при обучении
не пустить в школу на две недели - если назначают такое наказание, значит это далеко не дворовая школа,
а школа с мотивированными учащимися, вернее по большей части с мотивированными родителями..., с таким контингентом у школы появляются дополнительные меры воспитания.., хотя проблема там не только в опоздании была, но и в хамстве... суть не меняется... школа обязана учить и разъяснять, а не отмахиваться...

Капитан написал:

[q]

ученика не пустили на урок, из-за того что он опоздал. Ученик пошёл домой, по дороге попал под машину, и погиб.

[/q]

вспомнились случаи опоздания на самолет, спасшие жизнь

Капитан, я не присутвовала лично при этом, поэтому не хочу и не буду обсуждать конкретно эту ситуацию. Я хотела донести до вас, что дисциплина играет большую роль в жизни каждого человека отдельно и в обществе в целом.

Что делать если учитель занижает мне оценки и просто говоря ненавидит? Пытался найти с ним общий язык, но этот м*дак при разговоре просто игнорирует или посылае.

Кирилл Вискон, простите, но Ваша манера выражать свои мысли очень резка, скорее всего вы сами подпитываете этот конфликт. Вообще, если вы учитесь ради оценок, то это действительно проблема, но если ради знаний, то пусть занижает. Сейчас для поступления нужно егэ и ваш учитель ничем на его результаты не повлият. Если же вам нужны именно оценки ( для конкурса аттестатов), то можно попробовать перейти в класс, где преподает иной специалист, или с родителями к директору для изложения сути проблемы, но тут нужно быть готовым к тому, что ваши знания проверят дабы подтвердить ваши доводы.

Ну неужели оценки показатель знаний?! Ребёнок должен знать, а не тупо пятёрки таскать.

анастасия68 в жизни много несправедливости, главное ребёнку все объяснить. У меня лично была ситуация, когда учителя тупо валили и занижали оценки из-за того, что я дочка учителя. Устраивали общественное Поругание и т. д. Но моя мама не ругала меня за плохие оценки. Сдавали мы егэ и я единственная со школы сдала математику на 5 и спокойно поступила. Университет закончила с красным дипломом. Меня родители всегда поддерживали, Говорили, чтобы я была уверена в себе и своих знаниях. А доказывать кому-то - просто бесполезно.

анастасия68 перерастет! Главное чтобы не нервничала, конечно. Но уговаривать тут бесполезно, должна сама к этому прийти.

Как бы оно наоборот не началось. В седьмом, восьмом классе на смену чрезмерному рвению часть приходит безразличие, которое, порой поощряется одноклассниками. Если ей не всё равно - это хорошо, ни в коем случае не отучайте её от этого. Иначе потом приучить снова усердно работать уже не получится.

Вот есть один ресурс с картинками классными все есть теперь https://vostorg.buzz